W trosce o jakość szkoły
Książka ''W trosce o jakość szkoły'' omawia podstawy teoretyczne i podstawy prawne wdrażania procedur projakościowych w oświacie. Auto rka szczegółowo analizuje terminologię związaną z tematem, rozróżniając, pozornie synonimiczne, pojęcia: skuteczność, efektywność, j akość. Odnosi omawiane kwestie do rozwiązań międzynarodowych oraz polskich uregulowań prawnych. Pokazuje różnice między zewnętrznym a wewnętrznym mierzeniem jakości pracy szkoły. Podkreśla, że mierzenie jakości nie jest celem samym w sobie, ale jednym ze środków p rowadzących do celu - doskonalenia pracy szkoły.
- author: Ewa Kędracka-Feldman