Już czytam! Już piszę! Część 3
?W spotkaniu z alfabetem dziecku proponuje się łagodny trening rozpoznawania liter na przykład w obrazkach, imionach, wyrazach, a na stępnie kreślenia ich w liniaturze ze wskazaniem właściwego kierunku pisania. Opracowany w tym celu materiał ćwiczeniowy zapewnia dz iecku doskonalenie sprawności manualnej i grafomotorycznej, dzięki pisaniu po śladzie, wodzeniu po liniach, odwzorowywaniu, uzupełni aniu, czynnościom dekoracyjnym?.z recenzji Katarzyny Owsiany, psychologa dzieci i młodzieży
- author: Małgorzata Czyżowska